Welkomstwoord College van Bestuur

Welkom op de website van de Gooise Scholen Federatie! Vijf grotere en drie kleinere scholen voor voortgezet onderwijs, ieder met een eigen gezicht, maar ook met het ‘GSF-keurmerk’. Dat staat voor: toekomstgericht onderwijs, breed toegankelijk, betrokken, ambitieus, in voor vernieuwing.

Wij werken niet samen omdat we houden van eenvormigheid. We werken samen omdat dit in een tijd van toenemende autonomie van scholen verstandig is. Zo kunnen we risico’s delen, elkaar helpen en gemeenschappelijk beleid voeren voor personeel, financiën en ICT.

Daarnaast kiezen wij vooral voor variatie. Loop onze scholen binnen en u proeft de verschillen. Die verschillen zijn er omdat leerlingen verschillen, en omdat wij ons onderwijs rond hún leerprocessen organiseren. Wij zijn trots op de openheid die er is tussen ouders, leerlingen en GSF-scholen. We worden enthousiast als we spreken met medewerkers die zelf initiatief nemen. Ambitieuze mensen, die de lat nog net iets hoger leggen. Bovenal geloven we in de menselijke maat op onze scholen. Iedereen weet zich gekend. Dat levert de beste resultaten.

2010 is het jaar waarin de GSF 15 jaar bestaat. We vieren dat met allerlei evenementen, van sportieve gebeurtenissen tot een personeelsfeest en een debatwedstrijd voor leerlingen. In de afgelopen 15 jaren is een bloeiende groep van scholen ontstaan, met prima onderwijskwaliteit, goed gehuisvest, moderne ICT-voorzieningen, veel keuzes voor leerlingen, en last but not least: een enthousiast en professioneel team van docenten en ondersteuning.  Dat mogen we best vieren!

Persoonlijk zien wij het als onze missie ons onderwijs ook voor de toekomst modern, open en toegankelijk te houden. Wat moeten we doen om jongeren van nu te blijven prikkelen en inspireren en tegelijkertijd een veilige structuur en omgeving te bieden? Is wat nu goed is, dat over een paar jaar nog steeds? Jongeren veranderen en ons onderwijs dus ook. Wij nodigen u van harte uit daarmee persoonlijk kennis te komen maken.

College van Bestuur